I SEMESTRE CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y del cuidado de la casa común.
Seminario Virtual Gerardo Valencia cano.
(SVGVC)
PRIMER SEMESTRE DE FORMACIÓN INTEGRAL
Introito:
El presente semestre tiene como finalidad apoyar y afianzar en los y las estudiantes los conocimientos fundamentales para su orientación profesional, su discernimiento vocacional, su trabajo comunitario, su visión y análisis de hechos y elementos que contrastan con la realidad, que a su vez han de inicidir en el trabajo académico, con la finalidad de comprender, desarrollar y fortalecer el conocimiento , para ello, los estudiantes deben realizar tanto en forma individual como en equipo las actividades y asistir a las asesorías de los docentes , para que este proceso de los frutos esperados , esperamos estés motivado(a) para emprender este viaje hacia el saber, la realidad, la ciencia y el conocer.
Materias.
1. Lógica
2. Orientación profesional.
3. sociología I
4. trabajo social I
5. introducción a los pueblos originarios.
6. Agroecología.
7. Historia del Arte I
8. Geografía de la Antigüedad.
9. Ética.
10. Ecología y madre tierra.
11.Inglés.
optativas.
A. Redacción I
B. filosofía.
C. Debates contemporáneos.
MATERIAS.
1. Lógica.
introito:
El presente curso de Lógica y Razonamiento abstracto se ofrece a nuestros y nuestras estudiantes con la finalidad de afianzar la agilidad mental, la capacidad de pensar correctamente, resolver problemas, analizar y fortalecer la capacidad de observación e introspección, no pretende ser este un curso que resuelva todas las dudas, ni mas faltaba, pero sí, su propósito consiste en inquietar, animar, fortalecer la vida, el aprendizaje y la condición se sabernos y reconocernos como seres racionales, queda en el estudiante el poner el animo e interés necesarios para ello, pues es él quien se verá realmente beneficiado de este curso.
actividades.
las asignadas por el docente en cada curso o asesoría.
2. Orientación profesional.
introito:
Nos hallamos en el mundo, es verdad, en medio de la incertidumbre de la existencia, en medio de tantas circunstancias que enmarcan la vida y el horizonte, pero también es cierto que el ser humano no es simplemente un ser ahí, debe además allanar un horizonte, un camino,, un proyecto, por tanto, el presente curso permitirá a los estudiantes consolidar un proyecto u horizonte existencial, en medio, como podrá observarlo, de tantas incertidumbres y circunstancias que no pueden ser ignoradas, pero que tampoco pueden paralizarnos.
actividades:
3. sociología I
( en organización y preparación )
4. trabajo social I
Introito.
el conocimiento de la sociedad y de la cultura, exige de parte de todos y todas un esfuerzo estricto en definir los elementos y características del trabajo con la comunidad, pues en la actualidad estamos tratando con otro tipo de población diferente a nosotros, otra generación que ha cambiado y una sociedad que se ha transformado, este proceso evidencia, demuestra y consolida un mundo de incertidumbre.
ACTIVIDADES:
5. introducción a los pueblos originarios.
(en preparación)
6. Agroecología.
"seguiré sembrando conciencia hasta que nosotros mismos seamos un bosque"
INTROITO
el estudio de la naturaleza, las ciencias sociales y la recuperación de La memoria sobre los cultivos, la soberanía alimentaria, el cuidado del ambiente y la subsistencia de las siguientes generaciones, exige de nuestra parte un compromiso serio, acucioso y acentuado en acciones concretas para salvar la casa común, la soberanía alimentaria, las semillas, entre otros asuntos urgentes, hoy, es vital, pero necesario, garantizar nuestra subsistencia, no consumir lo impuesto y garantizar el subsistir.
7. Historia del Arte I
actividades:
1. describe las ideas fundamentales de cada documental.
2. que podemos entender por arte durante este periodo o época en Europa
3. cuales conceptos se transforman con el proceso de la reflexión y el transcurso de la historia en el arte en la edad media
4. puntos relevantes de cada una de las 8 etapas por las que pasa el arte en la edad media.
5. caracteristicas del arte medieval.
6. cuales son los elementos del arte antiguo que cambian con el arte medieval, realiza un cuadro comparativo.
7. cuál es la importancia del arte en la edad media para nuestra época.
8. cuales aspectos crees que pueden enseñarnos hoy para comprender y entender el arte a partir de los inventos y modificaciones que se dan de la antigüedad a la edad media.
9. conclusiones y aportes.
8. Geografía de la Antigüedad.
introito
conocer y fundamentar nuestro ser y estar en el mundo, requiere recuperar elementos básicos y necesarios como lo son la geografía, la cual ha sido relegada por muchos a simples elementos de la internet, pero que no nos permite ir más allá, ya que esta exige al menos, ser asesorados, por ello, queremos que las nuevas generaciones, recuperen la memoria sobre la geografía por épocas, por tiempos, por estaciones y por el paso del tiempo, en este caso, la geografía de la antigüedad, ello te permitirá entender que ella pasa a través del tiempo y se hace más visible en el transcurso de la misma historia. la geografía cambia, como ha cambiado el ser humano, como evoluciona cada parte del planeta por ser viva, esto entonces, nos permitirá entender que ella incide de forma notoria en nuestros comportamientos, vida, existencia, historia y aún más, en nuestras casuísticas, te invitamos a iniciar este viaje.
para pensar
actividades:
9. Ética.
introito:
el ser humano es por esencia alguien que reflexiona sus acciones, comportamiento y situaciones, pero ello además implica que en su caminar tiene el sagrado deber de pensarse a sí mismo(a), por ello, este curso introductorio a la ética, pretende entrar en el sentido y el cuestionamiento de la existencia, hasta el punto de poder encontrar como y cuando cada persona halla sentido a su vida, pero a su vez, reflexionar que la ética es un camino ditinto al de la moral, que implica por esencia, pensarse desde elementos más amplios.
HISTORIA DE LA ETICA (VER TODOS LOS VIDEOS)
Actividades:
1. realice una relatoría de cada documental.
2. acorde con lo expuesto, que podemos entender por ética y como se divide en nuestro contexto según su enfoque.
3. cuál es la importancia de la ética para nuestra cultura y consideras que aún sigue vigente? argumenta tu respuesta.
4. Describe la importancia de la ética a nivel del trabajo y de la sociedad y que sucede cuando no existe esta.
5. por qué se ha propagado tanto fenómenos como la corrupción, el abuso y acoso sexual , la deshonestidad, la bullyng entre otros y como puede una formación ética en los jóvenes fortalecer nuestra sociedad que padece y sufre tantas crisis.
6. como podemos entender la ética en la antigüedad, la edad media y en la modernidad, semejanzas, diferencias, aportes, consecuencias,
7. realice un cuadro comparativo entre la ética y la moral y por cuál te inclinarías tú.
8. aportes y cuestionamientos.
10. Ecología y madre tierra.
introito:
todos debemos enteder que somo efímeros , pero maravillosos, aunque, esta maravilla, se ve determinada por nuestro actuar en el mundo, que tal pareciera, actuamos más contra él, esto entonces, es una invitación para saber que cada generación nueva, tiene el derecho a tener un lugar donde disfrutar y vivir su existencia y que se le debe garantizar esto, pero asistimos a un nivel de total egoísmo, de tal forma que en la actualidad nos encontramos inmersos en la destrucción y avaricia desmedida, egoísmo y consumo voraz, sin pensar en quienes nos siguen , en quienes han de continuar la historia de la humanidad, estamos asistiendo al síntoma y al límite, la humanidad se debate entre parar su estilo de vida, (si así se le puede llamar a esta locura) o volver a una vida simple, ustedes tienen la palabra.
ACTIVIDADES
1. realice un resumen de cada documental
2. Que entendemos por Ecología y sus incidencias en nuestra vida.
3. describa los elementos más relevantes de cada documental.
4. cuales son los aportes de la Ecología a nuestra sociedad y nuestra cultura.
5. como debemos entender el concepto de madre tierra
6. cuales son las características de una sociedad y una cultura más asertiva frente al cuidado de los recursos.
7. cuales aspectos del cuidado de la madre tierra son fundamentales para el conocimiento y aprendiza en nuestra cultura y para menguar el consumismo.
8. por qué es necesaria la ecología para propiciar espacios de empoderamiento de las comunidades.
9. indague la ruta para reconstruir un bosque tropical según los aspectos y características de clima, terreno, entre otros.
11. Inglés
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